习近平总书记强调，对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

根据学校下发的《关于开展西南交通大学师德师风建设应知应会专项学习的通知》精神，学院高度重视，精心安排，认真落实师德师风专题教育工作要求，切实加强师德师风建设。

党委高度重视，精心准备。学院党委历来重视师德师风建设。根据上半年师德师风专项学习的通知精神，学院党委甘灵书记召开党委书记工作会，部署工作安排。多次商量研讨，最终形成学院的学习安排。

学院党委统一印制了师德师风应知应会学习材料、西南交通大学师德师风警示教育手册资料等，并一一发放到教职工手中，做到人手一册。

领导干部带头，深入开展辅导、宣讲。在学院各办公室、教师工作间、会议室等悬挂《新时代高校教师职业行为十项准则》的基础上，学院党委甘灵书记在学院教职工微信群中发布《教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》，开展师德师风警示教育。

学院党委甘灵书记，党委副书记王正彬、刘继宗，党委委员、副院长蒋阳升、唐优华、蹇明等6人全部深入自己所在或联系的（系、部门、中心），带头宣讲《新时代高校教师职业行为十项准则》《师德师风警示案例》，实现了教职工群体的辅导、宣讲全覆盖。

部门深入开展学习研讨，提升学习效果。学院将应知应会学习材料采用各部门集中学习与个人自学相结合的方式，深入开展学习。将集中学习的内容分为两个专题，分别以教职工政治理论学习、教职工业务学习的形式，由党支部书记、系（部门、中心）主任组织学习研讨。

认真做好学习测试，检验学习成效。学院统一集中组织了师德师风应知应会的测试，检验学习效果。

教职工纷纷表示，通过师德师风建设的专题学习，进一步深化了自己肩负立德树人使命的认识。在今后的工作，努力涵养高尚师德，提高育人水平，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。